广州社会组织学院

体悟信任与被信任的美好  |  “信任之旅”心理团辅活动顺利举办

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信任是一切关系的基石。为了让学生体会到同学之间彼此信任的美好,体悟信任的重要性,更好促进同学间友谊,2021年12月8日下午,学院第八届公益创投项目组入校开展“信任之旅”心理团辅活动。

首先,团辅老师石娟让学生把桌椅搬出教室,清空教室,并在教室中间摆上小杯小杯的水。


接着,石老师让学生有秩序地排好队,按照4人一组分为8小组,并在每个小组内招募1位小助手。

随后,石老师开始介绍团辅游戏规则:除了小助手,每个小组成员都是“哑巴”,需从“盲人”、“上肢残疾”和“下肢残疾”三种角色中选择其中一种角色进行扮演。之后,每个小组从教室门口行进至终点黑板处,期间有喝水任务,在全部成员都喝完水之后,继续前进,行进至终点,再在黑板上完成签名任务。


在游戏开始前,石老师指导各组小助手协助组内成员完成角色“设定”装备——给“盲人”戴眼罩(或者红领巾),捆绑“上肢残疾人”双手,并让“上肢残疾人”和“下肢残疾人”两人绑成三足。

各小组装备完毕后,石老师一声令下,游戏正式开始。两个小组同时进行,各组组内成员通力合作,相互配合,走到第一个障碍处,相互协作,艰难但都完成了指定任务。


每个小组都完成任务游戏后,进入分享环节。石老师让学生分享游戏过程中的所思、所想、所感,以及在不能说话前提下,是采用什么方式进行沟通,是如何做到信任的。

学生们畅所欲言,“必须要大家一起合作,才可以完成好任务”、“看不到的话会感觉一个人有点慌,但是后来有人拉着自己一起走,就感到有力量在支持自己”、“活动中增加了对别人的信任和接纳,让我们之间的友情更加牢靠”。

值得一提的是,一位扮演盲人的女学生在分享环节中,坦诚了自己在游戏中哭泣的原因。她说,在完成喝水任务后,组员们忘记带领她完成签名任务,这让她非常失望和难过,感到“自己被遗忘了”。石老师听到这,拥抱着那位女学生,安慰她道:“你没有被遗忘,当你哭泣的时候,身边的同学都有一直在安慰你,你在他们心中是非常重要的,要信任彼此的友谊。”

整个分享的氛围温馨而开放,分享的内容真诚而温暖。可见,学生们通过本次团辅活动,体悟到信任在团队合作中的重要性,体会到了同学之间信任的美好与意义,加固了他们的友谊与信任。
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