广州社会组织学院

【青少年心理健康科普基地】关于意识的科普|你意识到意识是什么吗?

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前几天说不吃酸的水果了,牙齿受不了,昨天就找同学下单了9斤重的李子,下单的时候毫无意识。

意识?


弗洛伊德的意识理论,也就是通常我们了解到的意识(conscious)、前意识(preconscious)与无意识(unconscious),无意识也即我们通常所说的潜意识。


生活中我们经常听到意识这个词,例如:医生说,这个病人暂时还没有恢复意识;老师说,你没有意识到问题吗?医生与老师说的意识是一样的吗?那什么是意识呢?


精神分析学将心理划分为意识与无意识,在此基础上科学系统地剖析心理生活中的病理过程。也就是说精神分析学并未将意识视为心理的主体,而是视为心理的一种属性,或许会存在着别的属性与它共同出现,即存在着意识以外的心理,例如无意识。


被压抑的东西(therepressed)正是无意识的本质。然而,我们发现存在着两种无意识——一种蛰伏起来并能够成为意识;而另一种则被压抑了,从本质上来讲是无法成为意识的。因此,我们可以看出意识与无意识的关系,被压抑着蛰伏起来起来伺机而动的无意识可以成为意识,例如医生说,这个病人暂时还没有恢复意识,但在之前医生已经为患者做了一场成功的手术,这为无意识成为意识铺上了一层有效的生理基础,无意识将有可能成为意识。而当老师说,你没有意识到问题吗?此时老师说的意识其实是学生的被压抑了的无意识,是无法成为意识的。但是当老师把学生的这个问题提出来之后,被压抑的无意识被唤醒,也即在描述性的意义上而非动力学的意义上属于无意识的那种蛰伏的东西,我们称为前意识(preconscious),在这个过程中,无意识有可能成为意识。


通过以上的表述,我们将弗洛伊德的意识(Cs)、前意识(Pcs)和无意识(Ucs)三个重要的概念已经说明,三者之间的关系是前意识是介于无意识与意识之间的一种心理属性,无意识是人的心理最深处的一种心理活动,也许能被释放通过前意识成为意识,意识即能被人感知到的一种心理属性,因此,通常我们所说的,我意识到我错了,其实是一种能被观察到的心理。关于这三者的关系,冰山理论则形象地展现出来了。



西格蒙德·佛洛伊德


西格蒙德·弗洛伊德(1856—1939)奥地利犹太人,精神病学家、心理学家,西方现代精神分析学派的创始人,人类心灵革命的代表人物之一,也是20世纪伟大的思想家之一。弗洛伊德开创了潜意识心理学说、精神分析治疗方法技术以及对人类心灵深层隐秘王国的揭示,提出了“潜意识”“自我”“本我”“超我”“俄狄浦斯情结”“力比多”“心理防御机制”等新概念,为心理学研究整个人类精神世界开辟了全新的领域,并广泛运用在人文历史、艺术创造、教育及政治活动等方面。著有《梦的解析》、《精神分析引论》、《自我与本我》等。




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